Présentation

L'auteur

Titulaire d'une maîtrise en psychologie de l'Université Laval, je travaille depuis plus de 20 ans dans le secteur de l'éducation. Fort de mon expérience de travail auprès des élèves du primaire, dont ceux éprouvant des difficultés d'adaptation scolaire, j'ai développé un intérêt particulier pour l'incontournable problématique de l'attention en classe, de l'hyperactivité ainsi que de la persistance dans la tâche. Par ailleurs, mon passage dans une pratique en consultation privée auprès de différentes clientèles m'a notamment fait découvrir la pertinence de l'utilisation de la métaphore comme outil d'intervention.

Au fil des ans, j'ai publié plusieurs livres afin de traduire mon  expérience en outils pratiques. Ainsi, "Être attentif, c'est bien… Persister, c'est mieux!", le "Programme Attentix" ainsi que  "Aider son enfant à gérer l'impulsivité et l'attention" (Éditions Chenelière Éducation) se veulent des outils pratiques pour les enseignants, intervenants du primaire ainsi que pour les parents de ces enfants. Quant à "Le mythe de la réussite" (Éditions Quebecor), il se veut un essai de mon approche axée sur l'évolution du potentiel propre à tout être humain, ce qui inclut évidemment les enfants, comme source d’un plein épanouissement de son identité dans notre société au rythme trépidant d'aujourd'hui.  

En faisant la synthèse de mes différentes expériences professionnelles, j'ai acquis une vaste connaissance des enjeux du développement de l'enfant ainsi qu'un sens pratique de l'intervention sur le terrain que je vous transmets par le biais de mes formations, conférences et livres.

Le blogue

Portant spécifiquement sur le développement des habiletés d'attention, d'autocontrôle et de la persistance dans la tâche chez les élèves du primaire, le blogue que je vous propose sur ce site se veut un portail d'échange pour tous les intervenants et parents soucieux d'une vision de l'enfant dans son développement.

Tout en se tenant dans une ligne d'éthique rigoureuse, ce blogue abordera les multiples facettes entourant les notions d'attention, d'autocontrôle et de persistance dans la tâche sans jamais toutefois tomber dans des études de cas particuliers. L'idée derrière ce blogue n'est pas de régler des situations particulières, mais bien de donner des pistes de solutions à un maximum de gens, tout en s'avérant complémentaire aux livres, formations et conférences que je propose.

Par son volet Pédagogique, il abordera les questions entourant l'attention, l'autocontrôle et la persistance dans la tâche via les apprentissages. Le volet Attentix portera surtout sur les outils Attentix en tant que tels, tandis que le volet Intervenants portera sur l'intervenant lui-même, bien que tout aussi valable pour les parents, et la façon de gérer plus efficacement ses énergies personnelles dans le rythme effréné de la vie d'aujourd'hui.

En bref, ce blogue se veut une plate-forme d'échanges pour tous les enseignants, professionnels, intervenants ou parents voulant en savoir plus sur le développement de l'attention, de l'autocontrôle et de la persistance dans la tâche chez les enfants d'âge  primaire et désireux de tirer le maximum des divers outils que je propose.

Le site

Le présent site, en plus de soutenir le blogue et les échanges qui l'entourent, présente les différents outils que je propose autour de la problématique de l'attention, de l'autocontrôle et de la persistance dans la tâche.